泉州留学预备三级住宿班(10人小班)

1、学完留学预备课程二级的学生
2、中级英语基础扎实，需要英语能力提升的学生
3、接近大学四级能力水平的学生

通过本级别课程学习，一方面提高听、说、读、写语言学习能力并且巩固语言点，更好地衔接国内中学课程和雅思托福等出国考试类课程; 另一方面培养学生的批判性思维，团队协作能力，演讲能力等等。
学生能掌握批判性思维的精髓——说理充分，并能从“常识（common sense）、例子(examples and details)、事实和数据(facts and statistics)、专家意见(expert opinions)”四个角度支撑自己的观点，为学术研究做好思维模式的准备。
通过学术评分标准，帮助学生构建整体意识，提高写作连贯性，并拓展语法多样性。

新航道留学预备课程主要针对将赴英语国家留学和访学的学员以以及计划提升英语能力的所有学员。
此课程不仅根据学员基础逐级提升英语听说读写的核心语言能大，掌握海外课堂所需的学习技能，更着力帮助学员解决“团队协作、社会交往、批判性思维”的三座大山，助力学员缩短海外适应期，最终在海外生活、海外工作、海外课堂等不同场景中做到游刃有余。

留学预备三级：听说并进（听力+口语）；读写互通（阅读+写作）
听力：
帮助学生提升基础听力技能，使学生能够熟悉各种类型的听力材料（课堂讲座，同学间对话，师生间对话，广播节目，播客等）；
能够从听力文本中快速锁定听力主旨，理解不同话题的应用意义；
在掌握上述内容的基础上，培养学生在英文听力中把握连接主干的过渡词和通过语音语调的变化捕捉重要细节以获取主旨大意等能力。
口语：
帮助学生提升基础口语技能，使学生能够掌握英语中相关学术类及生活类场景词汇，分辨连读、句子重读、不同功能句子的语调等发音规则；
掌握过去进行时、现在完成时、定语从句、被动语气、间接引语、非真实条件句的使用场景和用法；
在掌握上述内容的基础上，培养学生在英文口语交流中表达自己同意/不同意的观点、转换话题、反驳别人的观点、解释未知词汇、国外学术汇报(presentation)等能力。
阅读：
帮助学生提升基础阅读技能，使学生能够掌握 3000 个左右高频词汇；
适应学术性题材的文章，能够阅读词数约在 800-1000 词的文章；
在掌握上述内容的基础上， 培养学生在英文阅读中记录笔记、识别文章语气、辨析有效信息和论据等能力。
写作：
帮助学生提升基础学术写作技能，使学生能够掌握更加复杂的句式和丰富的词组表达，学会运用合适的连接词以提高写作的连贯性；
掌握使用恰当的事实和数据以作为论据支撑的方法；
在掌握上述内容的基础上，培养学生在英文写作中提出主旨和拓展细节信息以完善论述等能力。