合理规划生物学习 学大让你备考轻松十倍
生物等级考试卷难度一般，80%是基础分+20%生物素养拓展。暑假阶段，北京学大建议对于基础掌握不好的同学要回归书本，基础掌握较好的同学要多做专题强化，找到自己薄弱点，重点突击！接下来，快和小编一起来看一下生物等级考应该怎么进行合理的规划吧~
每个阶段的学习都至关重要，小编帮大家准备了一套复习的口诀：建、练、改，具体内容快和小编一起来看看吧！
建-建立知识框架
同学们在一轮复习时，对知识点进行了详细、全面的梳理，但大多仅停留在单个知识点上，缺乏系统性。在二轮复习中，如何将独立的知识点网络化，系统化将是取得优异成绩的关键！为此，同学们需要采用分专题构建知识框架的形式来加强知识点间的联系。将考试内容分为细胞物质与结构基础、光合呼吸、细胞分裂、遗传和变异、生物进化和多样性、动植物的调节、细胞工程、微生物这几个板块来进行学习。每个专题初步安排2到3节课（2h）进行框架构建。框架构建时应着重体现主干知识而非面面俱到，应着重梳理重要、常考知识点的联系。
练-强化做题手感，保证正确率
在二轮复习中，练习的作用不可轻视，通过练习可以提高知识应用能力、发现知识漏洞并加快解题速度和强化答题技巧。因此，学大将练习分为以下几个部分：
<1>本专题涉及的等级考真题和一模二模卷。
<2>本专题二轮复习资料上具有代表性的题。
练习应在保证一定量的基础上尽可能做到精、准，提高练习的效率。我们将二轮复习资料上的题分为必做题和选做题，必做题要求所有学生都做，课堂上针对学生问题统一评讲，保证练习的量；选做题可由学生根据自己的情况选做，保证练习的精和准。
<3>15分钟限时强化20道选择题（一般要求20道选择题错误不超过2道）
<4>周练（每周至少一套试卷限时1小时训练，找到自己短板）
<5>基础知识填空（将练习中易错、常错知识点整理为基础知识填空试题，定时完成检测）
改-找到自己知识漏洞及时补漏
在前面“建”和“练”的过程中，会发现诸多问题，接来下需要通过改来提升复习效果。学生在学习上容易出现思维惰性，经常会在同一个问题上反复出错，其中很重要的原因是他们缺少主动思考和理解。因此，北京学大教育在改的环节中要求学生：
1.先反思错误原因并按照题意理解不准、知识性漏洞、无法应用题干信息及粗心等过失性失分进行归类；
2.翻看知识漏洞所对应的教材内容并作相应记录。
有了这套详细的生物等级考备考策略，同学们一定要严格按照时间、内容规划，合理安排自己的学习节奏哦，复习从这个暑假开始，北京学大期待着你们的逆袭哦~
