南京高二地理辅导培训班
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关于中小学课外辅导,这些你都应该知道!
大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息,看是接受图象信息。又听又看,在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时,又可结合图象直观,来强化具体的知识印象。听和看的内容应保持同一性,不能听此视彼,分散听课的注意力。听,一般指听录音、听范读、听提问、听讲解;看,主要是指看板书、看挂图、看荧屏或银幕上的多媒体画面,看教师的教态,如教师的举手投足、神情姿态。因为教师要借助这些板书、画面、手势,化抽象为具体、变繁复为简明、变陌生为熟悉。这种方法,以听为主,以看促听,效果很好。
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注意啦!这些关于中小学课外辅导的独门绝学
都说课本是基础,因此认真研读课本很是必要。1,研读考纲知识点:考纲里面要求的每一个知识点,从定理,推导,例题,课后习题,每一步,都要求你自己去做,不要不耐烦,不要觉得好像很无聊,你是菜鸟,你难道还想着大鹏展翅吗?实际点。2,找到相关习题,刷题3,错题的思考:在刷题的过程中,你会发现,原来我对这个知识点并没有我自己想的理解透彻了,我只是理解了表面。这时候,你就进入状态了。拿出你的笔记,开始写,你错的这道题,你为什么错,对应的知识点是什么?还有不同的解法吗?
南京高二地理辅导培训班:中小学课外辅导班
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个性授课五技巧 对症下药因材施教
一.找问题
PPTS个性化评估系统,科学诊断 评估,找出问题,定制辅导方案。
二.补基础
为基础薄弱的学生,重点补习基础 知识,形成系统牢固的知识体系。
三.讲重点
同步学校课程进度,梳理知识点, 让学生学会区分轻重主次。
四.攻难点
课本为主,归纳总结知识点、错题 漏题,挖掘潜力,激发潜能。
五.授方法
培养良好的学习习惯和心态,传授 实用受用的学习方法和技巧。
“两阶段+三层次+四结合”培养体系,增强教师辅导水平
1.两阶段
- 岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
- 在岗培训:关注教师的学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
2.三层次
- 新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。
- 青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
- 教研老师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。
3.四结合
- 学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

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